YPPM Daruttauhid Al Hasaniyyah

Pendahuluan Apabila kita mencari lembaga pendidikan yang indigenous, asli Indonesia dan berakar kuat dalam masyarakat, tentu kita akan menempatkan pesantren di tangga teratas. Ironisnya, lembaga yang dianggap “merakyat” ini ternyata masih menghadapi problematika dalam kegiatan pembelajarannya. Kompleksitas permasalahan pesantren antara lain terkait dengan lingkungan (tata letak/planologi) yang umumnya sporadis, penghuni (santri) yang terkadang masih kurang […]